Çocuklarda Ölüm Kavramının Gelişimi ve İntihar Girişimleri

Erden G.

Ankara Üniversitesi, Çocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim Dalı, Ankara.

Amaç: Bu gözden geçirme yazısı çocukların ölümü anlamaları ve bu anlayışın intihar girişimleri ya da cana kıyma davranışları ile ilişkisini araştırmak amacıyla hazırlanmıştır. Yöntem: Çocukların ölüm kavramını kazanmalarına ilişkin gelişimsel süreçler ve intihar girişimleri ile cana kıyma davranışlarını araştıran ya da aktaran 64 yayın seçilerek gözden geçirilmiştir. Sonuçlar: Yayınlar, çocukların ölümü anlamalarına ilişkin benzer bulgular ve ayrıldıkları temalar göz önüne alınarak incelenmiştir. Yayınlar, çocuklarda intihar girişimleri ve cana kıyma davranışlarının son yılarda artış gösterdiği konusunda benzer bilgiler bildirmektedirler. Birçok yayın çocukların ancak 9 yaşlarına ulaştıklarında ölümü gerçek anamı ile kavrayabildiklerini göstermektedir. Tartışma: Çocukların ölümü anlama süreçleri gelişimsel bir sıra izlemektedir. Ancak bu sıra ve gelişimsel sürecin intihar girişimleri ve cana kıyma davranışları üzerindeki etkilerinin daha çok araştırılması gerektiği düşünülmektedir. 

Anahtar Sözcükler: İntihar girişimleri, cana kıyma, ölüm kavramı, çocuk.

ISSN:1301-3904