Tek Ebeveynli ve İki Ebeveynli Ailelerden Gelen Üniversite Öğrencilerinin Kendilik İmgesi

Yılmaz A.

Hacettepe Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi, Psikoloji Bölümü, Ankara.

Amaç: Bu araştırmada iki ebeveynli ve boşanmış tek ebeveynli (sadece annenin olduğu aile) ailelerden gelen farklı cinsiyetteki üniversite öğrencileri arasında kendilik imgesi açısından farklılık olup olmadığı incelenmiştir. Yöntem: Araştırmaya yaşları 18-24 arasında, Hacettepe Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi'ninin değişik bölümlerine devam eden 34 kız ve 20 erkek olmak üzere toplam 54 öğrenci alınmıştır. 54 deneğin 30'u iki ebeveynli, 24'ü tek ebeveynli ailelerden gelen üniversite öğrencileridir.  Araştırmada veri toplama aracı olarak Offer Kendilik İmgesi Ölçeği (OKİÖ)kullanılmıştır. Araştırmada tek ebeveynli ve iki ebeveynli ailelerden gelen öğrenciler OKİÖ'ni 11 alt ölçeği açısından karşılaştırılmıştır.  Bulgular: Duygu düzeyi ve aile ilişkisi alt ölçeklerinde tek ebeveynli ailelerden gelen üniversite öğrencilerinin iki ebeveynli aileden gelen üniversite öğrencilerinden daha düşük puan aldıkları görülmüştür.Ayrıca duygu düzeyi, beden imgesi, sosyal ilişkiler, aile ilişkileri ve çevre uyumu alt ölçeklerinde erkek öğrenciler, kız öğrencilerden daha düşük puan almışlardır. Aile yapısı ve cinsiyet değişkenlerinin anlamlı olduğu alt ölçekler ise dürtü kontrolü, duygu düzeyi, sosyal ilişkiler, mesleki ve eğitimsel amaçlar ve ruh sağlığıdır. Buna göre tek ebeveynli aileden gelen erkeklerin sözü edilen alt ölçeklerde iki ebeveynli aileden gelen erkeklerden ve tek ebeveynli aileden gelen kızlardan daha düşük puan aldıkları görülmüştür. Sonuç: Boşanma ile ilgili olarak yapılacak olan çalışmalarda çocukların yaşı, cinsiyeti, boşanmanın üzerinden geçen zaman, ailenin ekonomik koşulları ve boşanmadan önce ve sonra eşler arasındaki çatışma gibi faktörlerin dikkate alınması daha aydınlatıcı sonuçlara varmak açısından gerekli görülmektedir.

Anahtar Sözcükler: İki ebeveynli aile, boşanmış tek ebeveynli aile, kendilik kavramı.

ISSN:1301-3904